martes, 25 de junio de 2013

Educación ambiental y conciencia ciudadana



Una de las principales soluciones a la deforestación como problemática es la prevención, esta consiste en realizar campañas de bienestar y educación social, en la que una de las principales enseñanzas sean las maneras de preservar el medio, y las consecuencias que trae el maltrato excesivo al medio ambiente, en actos como la contaminación o la deforestación.  Se deberían dar estas charlas de educación social a edades tempranas, suponiendo que para un adulto con una mente crítica y madura, la deforestación se debería de ver como una práctica brutal hacia la consistencia del ecosistema. Aquí hay algunos ejemplos de educación ciudadana por el mundo.
 

   Desde el año 1998, la FBU, de Ecuador, viene impulsando un programa de educación ambiental y reforestación con estudiantes en el Cantón Pedro Moncayo, habiendo alcanzado resultados muy alentadores en las actitudes de los jóvenes, en los conocimientos adquiridos sobre conservación de los recursos naturales y en el número de hectáreas reforestadas.
   La FBU, entre sus objetivos institucionales, se ha propuesto promover en los niños/as, jóvenes y adultos, valores de respeto a la diversidad cultural, a la naturaleza, al trabajo campesino, de modo que se favorezca una relación más estrecha y solidaria entre el mundo rural y el urbano.
   Para muchos establecimientos educativos la ejecución del programa ministerial de educación ambiental y reforestación, ha enfrentado enormes dificultades que han significado un desgaste de esfuerzos y recursos para las instituciones, alumnos y profesores.
   La FBU es propietaria de un predio de 25 hectáreas de superficie, ubicado en Picalquí, Parroquia Tabacundo, Provincia de Pichincha. Allí se encuentra instalado el Centro de Capacitación Picalquí, que cuenta con infraestructura y equipamiento suficientes destinados al desarrollo de actividades de capacitación y demostración en aspectos relacionados con la producción agroecológica, forestación y agroforestería, y, por supuesto para la recreación.

   
 Otro ejemplo es Panamá. Con el ánimo de expandir la conciencia ciudadana y promover la reforestación para un mejor país, funcionarios del Proyecto para el Manejo y Gestión Integrada de la Cuenca del río Chiriquí de la ANAM presentaron una proyección de video sobre educación ambiental en el Centro Educativo Cerrillo-Dolega.
   Eduardo Aguilar, Coordinador del Proyecto explicó que en las diversas actividades participaron estudiantes, docentes, padres de familia y residentes de la comunidad.
   También se desarrolló una reforestación en una finca privada donde se plantaron trescientos plantas de diferentes especies, entre ellas ornamentales, frutales y maderables.
   El objetivo de esta actividad es sensibilizar a los docentes, estudiantes y a la comunidad en general sobre la importancia de la sostenibilidad ambiental.
   Este tipo de capacitación permite generar cambios de actitudes que reflejan compromiso y acciones para contribuir a la conservación del ambiente.

Con el objetivo de generar conciencia sobre la importancia de la reforestación y preocupada por la situación, la Circunscripción Judicial del Guairá, Paraguay, entregó plantines a las instituciones educativas de Colonia Independencia en un acto desarrollado en el local del Juzgado de Paz de Colonia Independencia.

Todavía falta mucho, pero con un poco mas de conciencia y educación para las generaciones futuras, tal vez el problema de la deforestación pueda ser solucionado.

Fuentes: 


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